中国人的奥数真的强么？…
| 奥数分小学奥数和中学奥数，那些选去比赛的，都是奥数学得很强的，都是超越同龄人，其他人的就很差。但个人认为没什么用，这些奥数题目更像脑筋急转弯，充其量用来活络思维。很多数学家也不会做奥数题目，但他们发现新的数学定理，研究数学规律，创造新的数据模型，可以应用到各学科上，价值远比奥数比赛有用得多。
有一个笑话：一个中国孩子在国外上学一直是数学全校第一，有一天他变成了第二名是因为……………………………又来了一个中国孩子！ 总体水平比较强，但是顶尖之中的顶尖又比较少…跟中国环境有关吧，沉得下心搞学术搞科研的太少啦，导致中国世界级的数学家并不多…看看最近的新闻，黎曼猜想被英国人证明，且不说是否真的证明了，就很少看到这种世界数学难题主体是中国人的。 奥数，只能说是对本年级范围内的数学，更高一些的一种测试。要不还分小学奥数中学奥数干嘛，都直接拉平呗，让小学三年级学生参加中学奥数去。所以能在奥数比赛或者说奥数竞赛中获奖的，都是超越了这个同龄人的水平，但不一定真强。小学奥数获奖的，你让他给我算一个微分我看看，或者说两个双向求导。 奥林匹克第一美国，但是美国团队中有四个华裔。第二名是中国。答案可想而知。但是奥数不代表尖端科学数学领域哦 听一群没有学过奥数的人在底下鬼扯干什么，你直接去参考每年IMO中国队取得的成绩不就好了。 有一个笑话：一个中国孩子在国外上学一直是数学全校第一，有一天他变成了第二名是因为……………………………又来了一个中国孩子！ 总体水平比较强，但是顶尖之中的顶尖又比较少…跟中国环境有关吧，沉得下心搞学术搞科研的太少啦，导致中国世界级的数学家并不多…看看最近的新闻，黎曼猜想被英国人证明，且不说是否真的证明了，就很少看到这种世界数学难题主体是中国人的。 奥数，只能说是对本年级范围内的数学，更高一些的一种测试。要不还分小学奥数中学奥数干嘛，都直接拉平呗，让小学三年级学生参加中学奥数去。所以能在奥数比赛或者说奥数竞赛中获奖的，都是超越了这个同龄人的水平，但不一定真强。小学奥数获奖的，你让他给我算一个微分我看看，或者说两个双向求导。 奥林匹克第一美国，但是美国团队中有四个华裔。第二名是中国。答案可想而知。但是奥数不代表尖端科学数学领域哦 听一群没有学过奥数的人在底下鬼扯干什么，你直接去参考每年IMO中国队取得的成绩不就好了。 |
