中学生咬狗记
继往开来，对梦想脚步的追逐从未停止过！ 一个新的故事会马上开始了！
这天一大早，初三学生李树强来到学校，单车还没放稳，就咋咋呼呼向同学们讲述了刚才路上发生的惊心动魄的一幕……李树强狗嘴下救人，还咬下一块狗耳朵的事，一下子在全校传开了。
李树强刚到班上，同学们就像见到明星一样，“呼啦啦”一下子把他围了个里三层外三层，吵着嚷着非得让他再讲一讲这桩“人咬狗”的新鲜事。
李树强显得非常兴奋，晃了晃手中还有血迹的一块狗耳朵，又“呸呸”吐了两口似乎还粘有狗毛的唾沫，这才绘声绘色地讲述起来：
原来，今天早上李树强上学时，路过一个胡同口，突然蹿出一条大黑狗，一个少年正从这里经过，可能是大黑狗受到惊吓，“嗷”的一声就扑向了这个少年。少年受惊，一边本能地躲避，一边大呼“救命”。李树强见此未及多想，车把一拐，脚下用力，用单车直撞大黑狗。就在车子即将撞上大黑狗的瞬间，车子轧上了一块砖头，李树强一下子从车上摔了下来，正好砸在大黑狗的身上。毛茸茸的狗耳朵恰好到了他的嘴里，他顺势就是一口，一块血淋淋的狗耳朵就给咬了下来。大黑狗一声惨叫，疼得直跳脚，甩着脑袋逃走了……
从古至今，人们只听说过狗咬人，还没有听说过人咬狗的。李树强今天真真切切地咬了狗，还把它咬下一块耳朵来，一时成了一大奇闻。
奇闻很快传到了班主任那里。班主任觉得李树强见义勇为，行为可嘉，就在全班表扬了他，并把这事向孙校长汇报。孙校长是个头脑灵活的人，抓教育很有一套，联想到不久之后将要开始的招生，他敏锐地意识到这里面有文章可做，于是决定好好利用一下这个奇闻，通过对李树强进行表彰，在社会上进一步提高本校的知名度。他立即让人通知了报社，这种奇而又奇的事报社自然求之不得，那块被咬掉的狗耳朵作为最有力的物证，还被拍了照片第二天和这条报道一同刊发在报纸上。李树强一时成为人们关注的焦点人物，李树强好高兴啊，班上班下全是欢声笑语。
然而没过几天，不知是谁又向孙校长反映，说李树强“人咬狗”的事是假的，是他自己杜撰出来沽名钓誉的，要求学校调查处理。
孙校长正准备利用这个典型好好做一番文章，接到这个反映后，觉得这事有点奇怪，就找来李树强的班主任了解情况。班主任曾经仔细看过被咬下来的那块狗耳朵，觉得这事不可能是假的。至于“表彰”一事，建议过一段看看情况再说。孙校长采纳了班主任的意见。
此事不知怎么传到了李树强的耳朵里，他感到很委屈。这天，他把一个少年领到了学校。此人名叫赵小毛，就是那个当时遭大黑狗袭击的少年。赵小毛向孙校长详细介绍了当时的情景，再三表示对李树强的感激。
眼下人证物证俱在，孙校长完全相信这件事是百分之百的事实。他决定重新考虑对李树强的奖励，把文章做足，把声势造大。
这天，孙校长正准备部署隆重表彰李树强的见义勇为行为，岂料两名民警找上门来，说有一件事情牵扯到咬狗的学生李树强。孙校长深感意外。
民警介绍说，他们抓住了一名少年盗窃犯，叫赵小毛。赵小毛交代说，他有一个朋友叫李树强，二人关系很好，他们曾合作了一笔“买卖”，就是无中生有的“人咬狗”闹剧。他们找到学校，是想找李树强进一步了解赵小毛的情况，让其检举揭发赵小毛其他违法犯罪行为……
原来如此！孙校长闻听“人咬狗”的真相竟然是这样，不由气得脸色铁青。这个可恶的李树强，马上就要升高中了，放着好好的学不上，他为什么要制造如此新闻哗众取宠？幸亏自己采纳了班主任的意见，
将爱情进行到底
一 肖克凡上大四这年，突然接到了一个越洋电话，是从美国打来的：是肖克凡吗？肖克凡说是的，对方问：知道我是谁吗？ 是一个女孩儿的声音，很有质感，很有磁性，也很动听，但他就是想不起是谁。肖克凡说：抱歉，能
没有马上表彰他，不然这丑可就出大了！现在的中学生，真不知他们整天想的什么……
李树强很快被叫到孙校长办公室。他面对民警，乖乖地说出了实情。原来，李树强家住本市的城乡接合部，家里是菜农。他平时学习成绩一般，一向不爱学习，曾想退学不上了，跟着父母种菜卖菜。可父母一百个不同意，怎么说也得拿下初中文凭呀！于是他天天不情愿地到学校来混。那天他们家的大黑狗死了，他一下子冒出个想法，他要制造个轰动事件，让老师同学另眼看他。于是他别出心裁地咬下了一块狗耳朵，凭空杜撰出了“见义勇为”的“人咬狗”闹剧。有人知道事实真相，将情况反映给孙校长，他怕学校追查露了馅儿，赶紧找到早已失学流浪的小学同学赵小毛，给了他50块钱好处费，让其充当被救少年，来学校作证。至于赵小毛的其他盗窃情况，他真的不知道。
两位民警了解完情况走后，孙校长岂肯善罢甘休？他想这样的学生不好好整整怎么得了！这件事如果传出去，对学校影响实在是太坏了！他把李树强留在自己的办公室里，厉声质问李树强为什么要造假？为什么要制造如此荒唐的闹剧？！
李树强虽说吓得战战兢兢，但还是咬着牙硬抗。他豁出去了，这个学反正怎么着也是上不成了，说说心里话又咋的？于是他梗着脖子说道：“孙校长，这事儿也不能全怪我，你也不是没有责任……”
“你……”孙校长一听就火了，马上打断他的话道，“胡说！我有责任？我有什么责任？你少给我找借口！难道是我让你编造‘人咬狗’的谎言，蒙骗同学、蒙骗老师、蒙骗社会的？嗯？真是岂有此理！”
李树强并没有理会孙校长的斥责，而是继续按照自己的思路申辩：“孙校长，自从进入初三以来，学校只注重升学率，抓尖子班，抓尖子生，班上将学习好的学生全部调到前十排，我们这些学习成绩差的一律调到最后排，一个个成了后娘养的，不再有老师理我们、问我们，好像我们这些人不存在一样。老师上课做题提问，全是前十排的事。还有，老师的脸色也是因人而变，对待学习成绩好的全是笑脸，对我们根本就不正眼瞧，更别说笑脸了。学校的氛围实在是太压抑了，我们也是人啊，我们也需要被人关爱，也需要被人注意，也需要展现自我……”
李树强越说越激动，全然不管孙校长的表情，仍是滔滔不绝地说着：“孙校长，你不知道，自从我制造了‘人咬狗’闹剧后，同学们注意我了，班主任注意我了，各科老师也注意我了，他们都主动跟我说话，冲我笑，女同学还对我指指点点呢！我是多么高兴啊，这可是以前从未有过的，我重新找回了自尊自信，重新享受到了被人尊敬的快乐！可惜呀，这么快就……孙校长，我的话说完了，我愿意接受学校的任何处理！”
“这……”刚才还气呼呼的孙校长，听了这番话后就像一只泄了气的皮球，心里“咯噔”一下：人咬狗的背后，原来还有着如此隐情啊……李树强的这一恶作剧，虽说可气可恨，想想也是一种无奈之举，也算是他的一种抗争……我们的教育，特别是自己的教育理念，看来的确出了问题……
李树强走后，孙校长坐了下来，开始了深深的反思……
